Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Problema: Contaminación
Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y de inclusión
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos sobre instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México, así como sobre el problema de la contaminación.
- Presentación grupal sobre una propuesta de acción ciudadana para abordar el problema de la contaminación, que incluya aspectos de vida saludable e inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo y del problema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.
- Introducción de conceptos clave: participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos.
Desarrollo:
- División de los estudiantes en grupos para investigar a fondo una institución, organización o mecanismo de representación democrática en México.
- Los grupos deberán investigar aspectos como su función, alcances, limitaciones y ejemplos de participación ciudadana en relación a dicha institución, organización o mecanismo.
- Los grupos deberán preparar una breve exposición para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.
Cierre:
- Puesta en común de las exposiciones grupales.
- Realización de una reflexión individual sobre la importancia de la participación ciudadana, las organ