Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Objetivo: Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Contaminación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e Inclusión.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Activar conocimientos previos preguntando a los estudiantes qué entienden por democracia y qué instituciones, organizaciones y mecanismos de representación conocen.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de información sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México, haciendo énfasis en la importancia de la participación ciudadana.


• Realización de una actividad práctica en grupos pequeños, donde los estudiantes deberán investigar y presentar un ejemplo de institución, organización o mecanismo de representación democrática en México.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana y su relación con el gobierno democrático.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la contaminación en México y pensar en posibles soluciones.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar a los estudiantes la tarea asignada en la sesión anterior y preguntar si tienen alguna pregunta o duda sobre el tema de la contaminación.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de información sobre la contaminación en México, sus causas y consecuen