Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Nivel educativo: Primaria 5º

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Describir los problemas que se presentan en su vida para reflexionar sobre posibles soluciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que los alumnos han enfrentado en su vida.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática para analizar y reflexionar sobre posibles soluciones.


• Explicar a los alumnos el concepto de toma de decisiones y la importancia de ser creativos al enfrentar problemas.


• Pedir a los grupos que presenten sus reflexiones y soluciones al resto de la clase.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen situaciones problemáticas y practiquen la toma de decisiones.


• Brindar retroalimentación a los alumnos sobre sus decisiones y creatividad.


• Reflexionar en grupo sobre las dificultades encontradas durante el juego de roles y cómo podrían haberse abordado de manera diferente.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos distintas técnicas para tomar decisiones, como la lista de pros y contras, el análisis de costos y beneficios, y la toma de decisiones grupales.


• Realizar una actividad en la que los alumnos puedan practicar estas técnicas utilizando situaciones problemáticas reales.


• Fomentar la reflexión sobre las ventajas y desventajas de cada técnica y cómo pueden aplicarlas