Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 2º de Secundaria
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo de aprendizaje (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno aprenda a planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de soluciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivación: Plantear un problema real relacionado con la vida saludable y la inclusión, por ejemplo: ¿Cómo mejorar la accesibilidad para personas con discapacidad en el entorno escolar?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Actividad individual: Los alumnos deberán identificar posibles problemas relacionados con la vida saludable y la inclusión en su entorno escolar.


• Actividad grupal: Los alumnos se organizarán en equipos y seleccionarán uno de los problemas identificados para trabajar en él.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los problemas identificados por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de planificar y organizar acciones para la solución de problemas.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):

• Recordatorio del problema seleccionado por cada equipo.


• Introducción al concepto de planificación y organización de acciones.


• Motivación: Presentación de ejemplos de