El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

ana lopez
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior, en la cual investigaron sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.

  • Presentación del problema a resolver: Resolución de conflictos sociales y políticos en México y América Latina desde la cultura de paz.

  • Generación de preguntas iniciales por parte de los alumnos sobre el tema.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de cultura de paz y mediación.

  • Realización de una dinámica de grupo para identificar los conflictos más relevantes en la sociedad actual y su impacto en la convivencia humana.

  • Discusión en grupo sobre posibles estrategias de mediación para resolver estos conflictos.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.

  • Puesta en común de las reflexiones y cierre de la sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos concretos de conflictos sociales y políticos en México y América Latina.

  • Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios para analizar cada caso y proponer estrategias de mediación.


Desarrollo:



  • Investigación en equipo