Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Elena
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Problemática: Comprender la importancia de la comprensión lectora para el análisis de acciones de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz en México y América Latina.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Motivar a los alumnos sobre la importancia de una cultura de paz.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que promuevan la paz en la comunidad.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos un caso de una organización en México o América Latina que promueva la paz.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre esa organización, sus acciones y resultados.

  • Fomentar la inclusión y la igualdad de género en la formación de los grupos.


Cierre:



  • Cada grupo presenta a la clase su investigación y los resultados obtenidos.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estas acciones para la cultura de paz.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar las acciones analizadas en la sesión anterior.

  • Presentar la importancia de la comprensión lectora para el análisis de las acciones.


Desarrollo:



  • Proporcionar a los alumnos diferentes textos relacionados con organizaciones que promueven la paz.

  • Realizar ejercicios de comprensión lectora en grupos, donde los alumnos deben analizar y extraer información relev