La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas

Objetivo:

• Los alumnos usarán cotidianamente la lengua materna con el apoyo de sus familiares de crianza, identificándose como parte de su comunidad.

Sesión 1: Presentación de la temática y reflexión sobre la identidad personal y familiar (45 minutos)

• Presentación del tema: "La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas".


• Conversación en grupo sobre la importancia de conocer y valorar nuestra identidad personal y familiar.


• Realización de una actividad artística (dibujo, collage, etc.) que represente la identidad personal.

Sesión 2: Exploración de las lenguas maternas y su importancia en la comunidad (45 minutos)

• Conversación sobre las diferentes lenguas maternas presentes en la comunidad.


• Actividad de lectura de cuentos o poemas en las distintas lenguas maternas presentes en el aula.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas maternas.

Sesión 3: Conexión con las familias para fortalecer el uso de la lengua materna (45 minutos)

• Invitación a las familias a participar en la clase.


• Actividad de lectura de cuentos o poemas en la lengua materna de cada familia presente.


• Conversación sobre la importancia de utilizar la lengua materna en el hogar y en la comunidad.

Sesión 4: Elaboración de un álbum de identidad familiar y comunitaria (45 minutos)

• Elaboración de un álbum o libro personal que muestre la identidad familiar y comunitaria de cada alumno.


• Inclusión de fotografías, dibujos, escrituras y otros elementos que representen la diversidad cultural y lingüíst