Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Manuel Vargas
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Problema transversal: Comprensión lectora


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1
Fase de Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de energía y su importancia en la tecnología.

  • Presentación del problema transversal: comprensión lectora


Fase de Desarrollo:



  • Lectura en grupo de un texto relacionado con el tema y la comprensión lectora. Los alumnos realizarán anotaciones y subrayados para identificar las ideas principales y secundarias.

  • Realización de preguntas de comprensión lectora para discutir en grupos pequeños.

  • Puesta en común de las respuestas y discusión en el grupo grande.


Fase de Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en el estudio de la tecnología y en la toma de decisiones responsables.

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos.


Sesión 2
Fase de Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Presentación del nuevo contenido: tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos.


Fase de Desarrollo:



  • Realización de una actividad práctica en gru