Las Reacciones Químicas

Plan de clase

Planeación de clase: Las Reacciones Químicas

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos presten la debida atención a los contenidos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar dos instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Motivar a los alumnos con una breve introducción sobre la importancia de las reacciones químicas en la vida cotidiana y su relación con la conservación de la materia y la energía.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que puedan identificar en su entorno.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de reacción química, sus manifestaciones y propiedades.


• Presentar ejemplos de ecuaciones químicas y analizar su interpretación.


• Realizar una demostración experimental de una reacción química, involucrando el cambio de propiedades de los reactivos a productos.


• Permitir que los alumnos realicen preguntas y planteen hipótesis sobre las reacciones químicas.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender las reacciones químicas y su relación con el entorno.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos deberán ide