Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Secundaria 2º

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

PDA: Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Objetivos específicos:

1. Identificar y comprender las características de la energía mecánica.


2. Distinguir entre energía cinética y energía potencial.


3. Aplicar los conceptos aprendidos en casos prácticos donde se conserve la energía mecánica.


4. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión en relación a la sustentabilidad energética.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "¿Por qué es importante entender las características de la energía mecánica y su conservación?"


• Realizar una breve lluvia de ideas en torno a la problemática planteada.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de energía mecánica y explicar sus características.


• Realizar ejemplos prácticos para ilustrar la diferencia entre energía cinética y energía potencial.


• Promover el debate y la discusión entre los alumnos, incentivando el pensamiento crítico.

Cierre:

• Sintetizar los conceptos trabajados en la sesión.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar ejemplos de casos donde se conserve la energía mecánica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una puesta en común de los ejemplos recopilados por los alumnos.

Desarrollo:

• Analizar en profundidad los casos presentados por los alumnos, identificando cómo se conserva la energía mecá