Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Objetivo (PDA): Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: La falta de valores en la comunidad escolar y la necesidad de incorporar la participación de los padres de familia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el cambio climático y su impacto en la comunidad y el medio ambiente.


• Presentar ejemplos concretos y actuales de fenómenos climáticos extremos y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales para investigar sobre las causas del cambio climático y los factores que lo aceleran.


• Los grupos deben identificar los efectos del cambio climático en su comunidad y la importancia de su mitigación y adaptación.


• Los estudiantes deben identificar y proponer medidas viables de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, para su aplicación en su escuela y comunidad.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus propuestas de medidas de mitigación y adaptación.


• Se promueve el diálogo y el debate sobre las distintas propuestas.


• Se enfatiza la importancia de la participación de todos los miembros de la comunidad escolar y la colaboración con los padres de familia.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una reflexión sobre la problemática de la falta de valores en la comunidad escolar y su relación con el cambio climáti