Introducción al tema y análisis del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)

Objetivos:

• Presentar el tema de estilos de vida activos y saludables.


• Analizar el problema de la drogadicción en la escuela.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre las consecuencias de un estilo de vida sedentario y poco saludable.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles la importancia de llevar una vida activa y saludable.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que practican dentro y fuera de la escuela.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una breve introducción sobre los estilos de vida activos y saludables, explicando sus beneficios.
   
   
   • Mostrar imágenes o vídeos que ejemplifiquen los efectos negativos de un estilo de vida sedentario.
   
   
   • Realizar una discusión en grupo sobre las consecuencias de la drogadicción, enfatizando en los efectos negativos para la salud.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo pueden contribuir a fomentar un estilo de vida activo y saludable dentro y fuera de la escuela.
   
   
   • Plantear la pregunta: ¿Qué alternativas de actividades físicas podríamos practicar para desarrollar un estilo de vida activo?
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación y propuestas de actividades físicas (45 minutos)

Objetivos:

• Investigar sobre actividades físicas que promuevan un estilo de vida activo.


• Plantear propuestas de actividades físicas a practicar dentro y fuera de la escuela.


• Promover el trabajo en equipo y la inclusión.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar a los alumnos los temas tratados en la sesión anterior.
   
   
   • Realizar una lluvia de ide