Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Rafael Lopez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Nivel: Primaria 4º
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos no cuentan con los recursos para llevar una alimentación saludable.
Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación y tomar acuerdos.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Sensibilización y concientización sobre la alimentación saludable (45 minutos)
- Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa una alimentación saludable.
- Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes tipos de alimentos saludables y sus beneficios para la salud.
- Reflexión grupal sobre la importancia de tener una alimentación equilibrada.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de alimentos saludables.
Sesión 2: Intercambio de puntos de vista y diálogo (45 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Formación de grupos pequeños para discutir los ejemplos de alimentos saludables investigados.
- Cada grupo presenta sus hallazgos y los argumenta, fomentando el diálogo y el intercambio de puntos de vista.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos deben tomar decisiones basadas en los ejemplos de alimentos saludables presentados.
- Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podríamos ayudar a los alumnos que no tienen recursos para llevar una alimentación saludable?
Sesión 3: Creación de propuestas y negociación (45 minutos)
- Revisión de la p