La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Objetivo (PDA): Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del cumplimiento de los derechos humanos y la discriminación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento con una actividad lúdica que fomente la inclusión y la interacción entre los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común".
   
   
   • Actividad 1: Debate grupal sobre la importancia de valorar las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad.
   
   
   • Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios que aportan estas ideas, conocimientos y prácticas culturales en el bienestar común.
   
   
   • Actividad 3: Formación de grupos de trabajo para investigar sobre el cumplimiento de los derechos humanos y la discriminación en la comunidad.
   
   
   • Actividad 4: Elaboración de un mural colectivo que represente los resultados de la investigación.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de valorar las prácticas culturales de la comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de la sesión anterior a través de preguntas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Presentación de los murales elaborados por los grupos.
   
   
   • Actividad 2: O