Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia del nombre propio y cómo nos identifica.


• Lectura de un cuento que aborde el tema del nombre propio y su significado.


• Actividad: Los alumnos escribirán su nombre propio en un papel y lo decorarán con colores y dibujos que les representen.


• Cierre: Los alumnos compartirán sus nombres decorados y explicarán por qué eligieron esos colores y dibujos.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema: Importancia del nombre propio y su relación con la identidad.


• Actividad: Juego de adivinanzas con los nombres de los compañeros. Cada alumno tendrá un papel con un nombre de un compañero y deberá dar pistas para que los demás adivinen de quién se trata.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de conocer y reconocer los nombres de los demás para establecer vínculos sociales.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema: Importancia del nombre propio y su uso en diferentes situaciones.


• Actividad: Los alumnos realizarán tarjetas con su nombre para marcar sus producciones, como dibujos o trabajos manuales.


• Cierre: Los alumnos compartirán sus tarjetas y explicarán en qué situaciones las usarían.

Sesión 4:

• Recordatorio del tema: Import