Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Realización de experimentos utilizando energía solar y energía calorífica.

Plan de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Realización de experimentos utilizando energía solar y energía calorífica.

Nivel educativo: Secundaria 2º (alumnos de 8º grado)

Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporar actividades experimentales en las que intervenga energía calorífica y describir cadenas de transformación de energía en el entorno.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación para verificar el aprendizaje de los alumnos.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

1. Presentar el tema de la clase: "Aprovechamiento de energías y sustentabilidad".


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es la energía solar y la energía calorífica y cómo se pueden aprovechar en nuestra vida diaria.


3. Establecer el objetivo de la clase: "Realizar experimentos utilizando energía solar y energía calorífica".

Fase de Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar a los alumnos una serie de experimentos relacionados con el aprovechamiento de energía solar, como por ejemplo: construir un horno solar, una lámpara solar, o un calentador solar de agua.


2. Explicar cada experimento detalladamente, enfatizando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección) que se utilizarán en cada uno.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los experim