Evaluación de sistemas tecnológicos - Ganadería tecnología como promotora de igualdad y contaminación del medio ambiente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos - Ganadería tecnología como promotora de igualdad y contaminación del medio ambiente.

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio:

1. Presentación del tema: Ganadería tecnología como promotora de igualdad y contaminación del medio ambiente.


2. Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes relacionadas con la ganadería y el medio ambiente, y pedir a los estudiantes que compartan sus reflexiones sobre los posibles impactos negativos en la naturaleza y la sociedad.


3. Establecimiento de normas de participación y respeto.

Desarrollo:

1. División de los estudiantes en grupos pequeños.


2. Investigación en línea: Cada grupo deberá investigar sobre la relación entre la ganadería tecnología y la igualdad de género, así como los impactos ambientales que genera.


3. Diseño de propuestas: Cada grupo deberá diseñar una propuesta de sistema tecnológico sustentable para la ganadería, considerando aspectos de igualdad de género y reducción de la contaminación ambiental.


4. Presentación de propuestas: Cada grupo deberá presentar su propuesta al resto de la clase.


5. Discusión y análisis: Se generará un debate en clase sobre las implicaciones de las propuestas presentadas y se reflexionará sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos para lograr la sustentabilidad.

Cierre:

1. Reflexión individual: Los estudiantes deberán escribir una reflexión personal sobr