Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre la diversidad lingüística en México y valorar su riqueza.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Integrar los saberes ancestrales sobre las plantas medicinales en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Reconocimiento de la diversidad lingüística en México.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las lenguas que conocen y hablan.


• Mostrar un mapa de México y señalar las principales lenguas indígenas que se hablan en cada región.


• Leer en voz alta un texto sobre la diversidad lingüística en México y sus implicaciones culturales.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los saberes ancestrales sobre las plantas medicinales.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada uno una planta medicinal mexicana.


• Los grupos deben investigar sobre la planta asignada, su uso tradicional y sus propiedades medicinales.


• Cada grupo preparará una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Exposición de los grupos sobre las plantas medicinales.


• Cada grupo presentará la información recopilada sobre la planta asignada.


• Se fomentará la participación y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.


• Se promoverá la reflexión sobre la importancia de estos saberes ancestrales para la salud y el bienestar.

Sesión 4:

• Actividad de lectura y escritura: Creación de un cuento o poema que promueva la valoración de la diversidad lingüística y los saberes ancestrales.


• Los alumnos crearán un cuento o poema que incluya perso