Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Jordan
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos desconociendo la importancia del funcionamiento del sistema nervioso en el cuerpo humano y su relación con otros sistemas del cuerpo.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas cortas relacionadas a los conceptos clave abordados en las sesiones.

  2. Presentación oral individual donde los alumnos expongan la importancia del funcionamiento del sistema nervioso en el cuerpo humano y su relación con otros sistemas del cuerpo.


Sesión 1


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y motivación introduciendo el tema a través de una pregunta desafiante, como por ejemplo: "¿Cómo crees que el cuerpo humano coordina todas sus funciones?"

  • Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos sobre el funcionamiento del cuerpo humano.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente los conceptos básicos de los sistemas nervioso y endocrino.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como libros, internet, etc. para que investiguen sobre el sistema nervioso y endocrino.

  • Cada grupo debe buscar información sobre cómo estos sistemas se coordinan para el correcto funcionamiento del cuerpo humano.

  • Los grupos deben realizar una presentación corta para compartir sus hallazgos al resto de la