Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria en Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria en Preescolar 3º

Objetivo: De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Poco cuidado y conocimiento de los insectos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los insectos y su importancia en nuestra comunidad.


• Actividad 1: Observación de imágenes de insectos y descripción de sus características.


• Actividad 2: Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán a distintos insectos, comunicando características y necesidades de cada uno.


• Actividad 3: Elaboración de un mural comunitario sobre los insectos y su importancia.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y breve introducción al tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Actividad 1: Juego de adivinanzas sobre los insectos. Los alumnos deberán comunicarse entre sí para adivinar de qué insecto se trata.


• Actividad 2: Dramatización: Los alumnos representarán situaciones en las que necesiten expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, utilizando los lenguajes oral y corporal.


• Actividad 3: Creación de un libro comunitario en el que cada alumno escribirá una página sobre un insecto y lo que ha aprendido sobre él.

Sesión 3:

• Recordatorio de la sesión anterior y explicación del objetivo de la clase.


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