Introducción a las figuras geométricas y sus características
Esmeralda V. Ignacio
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características
- Presentar el tema: figuras geométricas y sus características.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.
- Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y sus nombres.
- Explicar las características principales de cada figura geométrica (número de lados, tipo de ángulos, simetrías, etc.).
- Realizar ejercicios de identificación de figuras geométricas en imágenes.
Sesión 2: Introducción al tangram y geoplano
- Introducir el tangram y geoplano como herramientas para construir composiciones geométricas.
- Mostrar el tangram y explicar sus piezas y sus formas geométricas.
- Realizar ejercicios de construcción de figuras geométricas utilizando el tangram.
- Presentar el geoplano y explicar su estructura y uso.
- Realizar ejercicios de construcción de figuras geométricas utilizando el geoplano.
Sesión 3: Construcción de composiciones geométricas con el tangram
- Presentar el problema: construir composiciones geométricas utilizando el tangram.
- Explicar que las composiciones pueden ser más complejas por la cantidad de piezas utilizadas o por la combinación de figuras.
- Proporcionar a los alumnos diferentes modelos de composiciones geométricas para que los reproduzcan utilizando el tangram.
- Fomentar el pensamiento crítico al pedir a los alumnos que expliquen las estrategias utilizadas para construir las composiciones.
Sesión 4: Construcción de composiciones geométricas con el geoplano
- Presentar el problema: construir composiciones geométricas utilizando el geoplano.
- Proporcionar a los alumnos diferentes modelos de composiciones