Propuestas emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Procesos técnicos

Tema: Propuestas emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de forma interdisciplinar: Falta de interés en la escuela.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia para el desarrollo sustentable.


• Reflexión en grupo sobre la falta de interés en la escuela y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología del Aprendizaje servicio y su relación con el objetivo de la clase.


• Investigación de problemáticas locales relacionadas con el tema de interés.


• Formación de equipos de trabajo y elección de una problemática para abordar.

Cierre:

• Tarea: Investigar sobre emprendimientos artesanales o fabriles que hayan abordado problemáticas similares en otras comunidades.


• Reflexión individual sobre la importancia de abordar la problemática elegida.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea: Compartir y discutir los emprendimientos investigados.


• Reflexión en grupo sobre las características y beneficios de los emprendimientos sustentables.

Desarrollo:

• Presentación de los elementos del sistema técnico y su relación con los emprendimientos artesanales o fabriles.