Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Actividad introductoria:

  
  
  
  
  • Presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué creen que son los derechos humanos y por qué son importantes?
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas en la pizarra para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
  
  
  • Breve explicación del objetivo de la clase.
  
  
  
  



• Presentación del problema:

  
  
  
  
  • Explicación del problema: los alumnos no conocen sus derechos humanos.
  
  
  • Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer los derechos humanos y cómo su desconocimiento puede afectar a las sociedades.
  
  
  • Generación de preguntas y dudas sobre el tema.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis:

  
  
  
  
  • Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y se les asignará una pregunta relacionada con los derechos humanos en México y en el mundo.
  
  
  • Los grupos deberán investigar y recopilar información relevante para responder a su pregunta.
  
  
  • Utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, documentos oficiales, etc.).
  
  
  • Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los grupos.
  
  
  
  



• Presentación de resultados:

  
  
  
  
  • Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.
  
  
  • Se abrirá un espacio de debate para discutir sobre las diferentes posturas y puntos de vista respecto a los de