Pensamiento lúdico, divergente y creativo

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, divergente y creativo
Objetivo: Propone soluciones ante retos y conflictos que se presentan en juegos y actividades, para promover la participación, el respeto y la colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque de igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en el desarrollo de nuestro pensamiento lúdico, divergente y creativo a través de diferentes actividades relacionadas con la conmemoración del Día de la Mujer".

Desarrollo de actividades (30 minutos):

1. Juego de roles: "Igualdad en acciones" (10 minutos):

• Preparar tarjetas con diferentes acciones y roles que puedan llevar a cabo tanto hombres como mujeres, como por ejemplo, "cuidar de los niños", "jugar al fútbol", "cocinar", entre otros.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles tarjetas al azar.


• Los alumnos deberán representar la acción asignada y los demás deberán adivinar si la acción es realizada comúnmente por hombres, mujeres o ambos.


• Al final de cada representación, se promoverá una breve reflexión sobre la importancia de la igualdad en las acciones y el respeto hacia todas las personas sin importar su género.

2. Taller de creación: "Camisetas por la igualdad" (20 minutos):

• Preparar material necesario como camisetas blancas, pinturas de colores, pinceles y otros elementos de decoración.


• Los alumnos deberán crear una camiseta utilizando su pensamiento creativo y divergente, representando de alguna manera la importancia de la igualdad de género.


• Se promoverá la colaboración y el respeto entre los alumnos, fomentando la participación de todos en la creació