Introducción al tema y análisis de impactos negativos en la naturaleza

Katy Rosen01
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de impactos negativos en la naturaleza (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sensibilizar a los alumnos sobre los efectos negativos que pueden tener en el medio ambiente.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de cuidar la naturaleza y qué acciones pueden afectarla.

  2. Presentar una breve introducción al tema, explicando qué son las actividades humanas y cómo estas pueden afectar al medio ambiente.

  3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntando qué actividades humanas creen que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.

  4. Mostrar imágenes o vídeos que ejemplifiquen algunos de estos impactos negativos, como la deforestación, la contaminación del agua y el aire, etc.

  5. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen impactos negativos en la naturaleza y los escriban en tarjetas o papelitos para ser utilizados en futuras sesiones.


Sesión 2: Compromisos individuales y familiares para la sustentabilidad (45 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre los compromisos individuales y familiares que pueden contribuir a la preservación y disminución del impacto socioambiental.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión revisando la actividad grupal realizada en la sesión anterior, repasando los impactos negativos identificados por los alumnos.

  2. Proponer una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre qué acciones pueden realizar ellos mismos y sus familias para contribuir a la sustentabilidad.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus ideas y propuestas.

  4. Organizar a los alu