Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

KRISTELL ESTEFANIA ROMERO
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Presentar el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


Actividades:



  1. Iniciar la clase mostrando imágenes que representen la contaminación del medio ambiente.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la contaminación y sus causas.

  3. Leer un cuento o historia relacionada con la importancia de cuidar el medio ambiente.

  4. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno natural y cómo las actividades humanas pueden afectarlo.


Sesión 2: Efectos en plantas y animales (45 minutos)
Objetivo: Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas y animales.


Actividades:



  1. Realizar una actividad práctica en el patio o jardín de la escuela para observar y recolectar plantas y animales.

  2. En equipos, cada grupo deberá investigar sobre una actividad humana que afecte a las plantas y a los animales.

  3. Cada grupo deberá representar gráficamente los efectos de dicha actividad en las plantas y animales.

  4. Presentar las representaciones gráficas y realizar una exposición de los efectos encontrados.


Sesión 3: Efectos en el agua y el suelo (45 minutos)
Objetivo: Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en el agua y el suelo.


Actividades:



  1. Observar imágenes y vídeos que muestren la contaminación del agua y el suelo.

  2. Realizar una experimentación práctica para ver los efectos de la contaminación del agua y suelo.

  3. En equipos, cada gru