Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Plan de clase

Planeación de clase - Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Tema: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La falta de cuidado personal y enfermedades de alergias provocados por mascotas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


• Introducción al problema: La falta de cuidado personal y enfermedades de alergias provocados por mascotas.


• Actividad: Observación y descripción de animales y plantas en el entorno cercano de la escuela.


• Reflexión: ¿Cómo interactuamos con la naturaleza? ¿Qué cuidados debemos tener?

Sesión 2:

• Actividad: Investigación sobre los cuidados que requieren las mascotas y cómo prevenir alergias.


• Trabajo en grupos: Elaboración de un cartel informativo sobre los cuidados de las mascotas y cómo prevenir alergias.


• Presentación de los carteles a la clase.

Sesión 3:

• Actividad: Visita a un parque cercano para interactuar con la naturaleza.


• Observación y registro de las plantas y animales presentes en el parque.


• Reflexión: ¿Cómo nos sentimos al interactuar con la naturaleza? ¿Qué podemos hacer para cuidarla?

Sesión 4:

• Actividad: Elaboración de un cuento o dibujo relacionado con la interacción con la naturaleza y el cuidado de las mascotas.


• Presentación de los cuentos o dibujos a la clase.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo podemos incentivar a otro