Narración de historias mediante diversos lenguajes
norma loera
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y selección de historias
- Presentación del tema de la narración de historias y su importancia.
- Conversación sobre las historias que los niños conocen y les gustan.
- Selección de una historia comunitaria para trabajar durante el proyecto.
- Actividad: Los niños dibujarán o escribirán sobre su personaje o lugar favorito de la historia seleccionada.
Sesión 2: Conociendo artistas
- Introducción de diferentes artistas como Van Gogh, Picasso, Frida, entre otros.
- Conversación sobre las diferentes formas de expresión artística.
- Actividad: Los niños realizarán una actividad artística inspirada en el estilo de un artista famoso.
Sesión 3: Creación de un mural comunitario
- Conversación sobre la importancia de la comunidad y la diversidad cultural.
- Actividad: Los niños colaborarán en la creación de un mural comunitario, representando diferentes elementos de su comunidad y relacionándolos con la historia trabajada.
Sesión 4: Elaboración de un cuento comunitario
- Conversación sobre la importancia de la escritura y la creatividad.
- Actividad: Los niños trabajarán en grupos para elaborar un cuento comunitario basado en la historia seleccionada y los elementos de su comunidad. Cada grupo se encargará de una parte del cuento (inicio, desarrollo, final).
Sesión 5: Presentación del cuento comunitario
- Preparación de la presentación del cuento comunitario.
- Actividad: L