Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

PDA: Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no identifican palabras nuevas.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de palabras nuevas.

• Presentación del tema y explicación de los objetivos de la clase.


• Actividad de juego del lenguaje en la que se presenten palabras nuevas.


• Los estudiantes deberán interpretar el significado de estas palabras a partir del contexto en el que se presentan.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer nuevas palabras y cómo enriquecen la expresión oral.

Sesión 2: Juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral.

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las palabras nuevas aprendidas.


• Realización de diferentes juegos del lenguaje que involucren la expresión oral y la utilización de palabras desconocidas.


• Los alumnos deberán interpretar el significado de estas palabras a partir del contexto en el que se presentan.


• Reforzamiento de la importancia de utilizar adecuadamente las palabras para expresarse de manera clara.

Sesión 3: Rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

• Conversación sobre la diversidad de lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.


• Actividad de juego del lenguaje en la que se presenten palabras en diferentes lenguas.


• Los estudiantes deberán interpretar el significado de estas palabras a partir del contexto en el que