Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
james huchin
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Química (Secundaria 3º)
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo (PDA): Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua potable para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Problema interdisciplinar a atender: La desnutrición.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los estudiantes tienen sobre los carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Plantear el problema de la desnutrición y su relación con la falta de consumo adecuado de nutrientes.
Desarrollo:
- Explicar las características y funciones de los carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Realizar una actividad práctica en grupos, donde los estudiantes identifiquen alimentos ricos en cada uno de los nutrientes mencionados.
- Promover la investigación y el análisis crítico de la información recolectada.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal acerca de la importancia de consumir alimentos balanceados y variados para evitar deficiencias nutricionales.
- Asignar una tarea para la próxima sesión que consista en investigar sobre las vitaminas, minerales y agua potable.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Realizar una breve revisión de las tareas asignadas sobre las vitaminas, minerales y agua potable.
Desarrollo:
- Explicar las funciones de las vitaminas y minerales en el cuerpo human