Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

james huchin
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Química (Secundaria 3º)


Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.


Objetivo (PDA): Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua potable para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano e identifica los impactos de su deficiencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Problema interdisciplinar a atender: La desnutrición.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los estudiantes tienen sobre los carbohidratos, proteínas y lípidos.

  • Plantear el problema de la desnutrición y su relación con la falta de consumo adecuado de nutrientes.


Desarrollo:



  • Explicar las características y funciones de los carbohidratos, proteínas y lípidos.

  • Realizar una actividad práctica en grupos, donde los estudiantes identifiquen alimentos ricos en cada uno de los nutrientes mencionados.

  • Promover la investigación y el análisis crítico de la información recolectada.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal acerca de la importancia de consumir alimentos balanceados y variados para evitar deficiencias nutricionales.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión que consista en investigar sobre las vitaminas, minerales y agua potable.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los carbohidratos, proteínas y lípidos.

  • Realizar una breve revisión de las tareas asignadas sobre las vitaminas, minerales y agua potable.


Desarrollo:



  • Explicar las funciones de las vitaminas y minerales en el cuerpo human