Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
james huchin
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrientes e identificar los alimentos que los contienen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la obesidad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué alimentos consumen para obtener energía.
- Plantear el problema de la obesidad y su relación con los alimentos.
Fase de desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material de investigación (textos, internet).
- Indicarles que investiguen los diferentes tipos de nutrientes presentes en los alimentos: carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Cada grupo debe buscar ejemplos de alimentos que contengan cada uno de los nutrientes.
Fase de cierre:
- Cada grupo presenta sus hallazgos y explican qué nutrientes encontraron en los alimentos investigados.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de una alimentación equilibrada y la relación de los nutrientes con la energía del cuerpo humano.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y retomar la problemática de la obesidad.
- Presentar algunos casos de personas con obesidad y explicar las posibles causas.
Fase de desarrollo:
- Pedir a los alumnos que investiguen los efectos de una mala alimentación en la salud, especialmente en relación a la obesidad.
- Los alumnos deben investigar las consec