Características del sonido y la luz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Características del sonido y la luz
Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Experimentar con fuentes de luz y objetos de diferentes materiales para generar sombras e identificar las condiciones necesarias para su formación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Identificar la luz como fuente de iluminación y energía, con diferentes propiedades y características, así como la interacción que se puede tener con ella.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos una lámpara encendida y se les preguntará qué saben sobre la luz y cómo se genera. Se fomentará la participación y se registrarán las ideas previas en una lluvia de ideas.


2. Observación: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán observar diferentes fuentes de luz (linterna, vela, lámpara, etc.) y describir sus características. Se les pedirá que anoten las diferencias y similitudes.


3. Experimentación: Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionarán objetos de diferentes materiales (cartón, papel, plástico, etc.) y fuentes de luz. Los alumnos deberán experimentar con estos materiales para generar sombras y observar cómo se forman.


4. Reflexión y registro: Al finalizar la actividad, se llevará a cabo una reflexión grupal sobre lo observado y experimentado. Se registrarán las conclusiones en una ficha individual de registro.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Revisión de conclusiones: Se recordarán las conclusiones obtenidas en la sesión anterior y se revisarán en forma de repaso.


2. Introducción a las propiedades de la luz: Se les presentará a los alum