La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos son lentos para trabajar y falta de respeto entre pares, 3 alumnos con diferentes capacidades.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al concepto de cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos sobre situaciones donde haya faltado respeto entre pares y cómo se sintieron al respecto.


• Reflexión individual: Pedir a los alumnos que escriban en papel cómo se imaginan un ambiente escolar ideal, donde exista respeto y convivencia pacífica.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición: Presentar a los estudiantes diferentes situaciones de conflicto y discutirlas en grupo.


• Técnica de resolución de conflictos: En grupos pequeños, asignar a cada uno una situación de conflicto y pedirles que busquen soluciones que promuevan la cultura de paz.


• Puesta en común: Cada grupo expone sus soluciones y se discuten en grupo las diferentes propuestas.

Sesión 2:

• Actividad interdisciplinaria: En parejas, los estudiantes investigarán sobre los derechos humanos y su importancia en la cultura de paz. Podrán utilizar recursos como libros, internet y entrevistas.


• Diseño de cartel: Los estudiantes crearán un cart