"Explorando nuestras emociones y relacionándonos en comunidad"

Plan de clase

Planeación de clase: "Explorando nuestras emociones y relacionándonos en comunidad"

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Objetivo: Explorar las posibilidades propias y de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporar la lectura y la escritura como herramientas para trabajar el reconocimiento y expresión de las emociones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Motivación: Leer un cuento que aborde el tema de las emociones y cómo expresarlas, como por ejemplo "El monstruo de colores" de Anna Llenas.


• Actividad: Realizar una rueda de conversación donde los estudiantes compartan situaciones en las que han experimentado diferentes emociones y cómo las expresaron.


• Reflexión: A través de una lluvia de ideas, se discutirá la importancia de reconocer y expresar las emociones para una buena convivencia en comunidad.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una actividad de dramatización donde los estudiantes representen diversas situaciones que les generen emociones y deben expresarlas a través de gestos y acciones.


• Reflexión: En grupo, se analizarán las diferentes formas de expresión de las emociones y cómo estas pueden afectar a las personas que nos rodean.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar un taller de escritura creativa, donde los estudiantes escriban una historia inventada en la que se aborden situaciones que generen diferentes emociones.


• Reflexión: En parejas, se compartirán las historias escritas y se reflexionará sobre la importancia de reconocer las emociones propias