Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Sesión 1: Descubriendo nuestras familias

Objetivo: Los alumnos participarán en distintas formas de convivencia en la familia para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Recursos: Papel, lápices, imágenes de familias

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la convivencia familiar y el sentido de pertenencia.
   
   
   • Presentación del problema "Ok" y su relación con las familias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de lectura comprensiva sobre las distintas formas de convivencia en las familias.
   
   
   • Exposición de las imágenes de familias diversas y comentarios sobre las características de cada una.
   
   
   • Realización de una actividad de escritura: los alumnos escribirán una descripción de su propia familia, incluyendo sus integrantes y las actividades que realizan juntos.
   
   
   • Organización de los alumnos en grupos de trabajo para compartir sus descripciones y reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre las familias.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las reflexiones de los grupos sobre las similitudes y diferencias entre las familias.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de la convivencia familiar para el fortalecimiento del sentido de pertenencia y afecto.
   
   
   • Despedida y recordatorio de la próxima sesión.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en actividades de convivencia familiar:
   
   
   • Nivel de participaci