Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Aldair Villalbazo
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo: Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la temática: "El cuidado del agua y su importancia para el medioambiente"
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuidado del agua y cómo se relaciona con el medioambiente.
- Compartir un video corto sobre la importancia del agua y su conservación.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
- Explicar la relación entre el arte y el medioambiente y cómo podemos utilizar el arte para transmitir mensajes sobre el cuidado del agua y el medioambiente.
- Realizar una actividad de observación y apreciación del entorno natural y social, pidiendo a los alumnos que identifiquen elementos artísticos presentes en la naturaleza y en su comunidad.
Sesión 2:
- Proponer una actividad de creación artística relacionada con el tema del cuidado del agua.
- Los alumnos deberán crear una ilustración, un dibujo o una pintura que transmita un mensaje a favor del cuidado del agua y el medioambiente.
- Fomentar la creatividad y la originalidad de los alumnos, permitiéndoles utilizar diferentes técnicas y materiales.
Sesión 3:
- Continuar con la actividad de