Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Analizar toda la información para que de manera planificada se desarrollen acciones o alternativas de solución.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación para el desarrollo del plan de acción:

   
   
   
   
   • Planificación adecuada de acciones y recursos.
   
   
   • Creatividad y originalidad en las alternativas de solución.
   
   
   • Uso estratégico del pensamiento crítico.
   
   
   • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
   
   
   
   



2. Cuestionario de autoevaluación:

   
   
   
   
   • Reflexión sobre el proceso de planificación y organización de acciones.
   
   
   • Identificación de fortalezas y áreas de mejora en el pensamiento estratégico y creativo.
   
   
   • Valoración de la importancia de la apropiación de las culturas en la resolución de problemas.
   
   
   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación de ciudadanos comprometidos.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar a atender.

Desarrollo:

• Definición de conceptos clave: pensamiento estratégico, pensamiento creativo, resolución de problemas.


• Análisis de casos y ejemplos que ilustren el uso del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Actividad grupal: identificar y analizar problemas en la