Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: Organizar toda la información y tomar acciones planificadas para desarrollar alternativas de solución.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de la planificación y organización de acciones y medios técnicos.


2. Cuestionario de autoevaluación sobre el desarrollo de alternativas de solución.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica para fomentar la creatividad y el pensamiento crítico.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Ejemplos de situaciones donde se requiere este tipo de pensamiento.


• Presentación de diferentes problemas identificados por los alumnos.


• Selección de un problema específico para trabajar en las siguientes sesiones.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas.


• Asignación de lectura relacionada al tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Discusión sobre la lectura asignada.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes estrategias de planificación y organización de acciones.


• Análisis de casos donde se han aplicado estas estrategias con éxito.


• Actividad práctica para que los alumnos apliquen estas estrategias al problema seleccionado.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del pensami