Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentar el tema de los cuerpos geométricos y sus características mediante una pregunta inicial: ¿Qué formas geométricas podemos encontrar en nuestro entorno?


• Actividad 1: Observar diferentes objetos y reconocer las formas geométricas que los componen. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Actividad 2: Juego de adivinanza con figuras geométricas para reforzar el reconocimiento de las mismas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Exposición sobre los cuerpos geométricos básicos (cubo, prisma, pirámide, esfera, cilindro y cono) y sus características. Utilizar imágenes y objetos reales para mostrar ejemplos.


• Actividad 2: Realizar construcciones con figuras geométricas (recortes de papel) para representar los distintos cuerpos geométricos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Repaso de las características de los cuerpos geométricos a través de una actividad de asociación, donde los alumnos deben emparejar las características con el cuerpo geométrico correspondiente.


• Actividad 2: Construcción de prismas rectos mediante el reconocimiento de la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen. Utilizar palitos de helado y pegamento para construir los prismas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad 1: Realizar un juego de mesa con preguntas sobre los cuerpos ge