Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.

Plan de clase

Planeación de clase de Física - Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Interdisciplinariedad: Se trabajarán en conjunto con el área de Matemáticas y Tecnología para realizar demostraciones del sistema internacional de unidades y del sistema inglés.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de identificación de unidades de medición: Los estudiantes deberán identificar y explicar las unidades de medición que se utilizan en su entorno escolar, familiar y comunitario, así como su equivalencia en el sistema internacional de unidades.

   
   



2. Demostración práctica: Los estudiantes deberán realizar una demostración práctica utilizando las unidades de medición aprendidas, tanto del sistema internacional como del sistema inglés, en un contexto específico de su elección.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar los conocimientos previos sobre unidades de medición.


• Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Plantear el problema: desconocimiento de cómo realizar una demostración del sistema internacional de unidades y el sistema inglés en su entorno escolar, familiar y comunitario.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Presentar ejemplos concretos de situaciones en las que se