Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación atender al problema: Toda la información se debe analizar profundamente para lograr todos los objetivos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas para identificar problemas en el entorno cercano.
   
   
   • Selección de un problema en grupo para trabajar durante las sesiones.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Investigación individual sobre el problema seleccionado.
   
   
   • Recopilación de información relevante y análisis de diferentes perspectivas.
   
   
   • Identificación de las necesidades y condiciones contextuales relacionadas con el problema.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Presentación de los hallazgos de la investigación individual en grupos.
   
   
   • Discusión grupal para identificar las alternativas de solución posibles.
   
   
   • Evaluación de cada alternativa considerando los criterios y condiciones contextuales.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Selección de la mejor alternativa de solución en grupo.
   
   
   • Diseño de un plan estratégico para implementar la solución.
   
   
   • Identificación de los recursos necesarios para llevar a cabo el plan.
   
   
   
   

   Sesión 4:

   
   
   
   
   • Puesta en práctica del plan estratégico.
   
   
   • Monitoreo y evaluación de los avances y dificultades encontradas.
   
   
   • Realización de ajustes según sea necesario.
   
   
   
   

   Sesión