"Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

Plan de clase

Título de la clase: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños presentan poca disposición al diálogo como herramienta de comunicación.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 min)

   
   
   
   
   • Presentar el tema y su importancia en la comunicación.
   
   
   • Explicar cómo el diálogo puede ayudar a resolver problemas y llegar a acuerdos.
   
   
   
   



2. Actividad de motivación (10 min)

   
   
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que dialogar en parejas para resolver un problema o tomar una decisión.
   
   
   • Observar y registrar las actitudes y habilidades de diálogo de los alumnos.
   
   
   
   



3. Presentación de pautas para el diálogo (10 min)

   
   
   
   
   • Explicar las pautas que norman los intercambios orales (respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas).
   
   
   • Ejemplificar cada pauta con ejemplos concretos.
   
   
   
   



4. Actividad práctica (15 min)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo discutirá un tema o problema específico y deberá aplicar las pautas del diálogo para llegar a un acuerdo o intercambiar puntos de vista.
   
   
   • Observar y registrar el desempeño de los alumnos en relación a las pautas del diálogo.
   
   
   
   



5. Puesta en común y cierre (5