Explorando nuestras creaciones literarias

Plan de clase

Título de la clase: Explorando nuestras creaciones literarias

Objetivo: El alumno recupera y clasifica creaciones literarias tradicionales y contemporáneas de su comunidad o de un lugar de interés, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para redactar y crear obras literarias por falta de lectura y comprensión.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Evaluación de la participación en la actividad de recuperación de creaciones literarias y Evaluación del trabajo final integrando las creaciones literarias.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la clase y el objetivo de la sesión.


• Breve conversación sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en una hoja lo que saben o han escuchado sobre las creaciones literarias de su comunidad o lugar de interés.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre las diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Actividad en grupos: Los alumnos discutirán y compartirán sus conocimientos sobre las creaciones literarias de su comunidad.


• Investigación en línea: Los alumnos buscarán información sobre una creación literaria de su comunidad y su importancia.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Tarea: Los alumnos deberán traer una creación literaria tradicional o contemporánea de su comunidad para la siguiente sesión.