Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Nivel: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas. Establece relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema del diálogo y la importancia de la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista en la resolución de problemas y conflictos.


• Lectura de cuentos: Leer en voz alta algunos cuentos que ejemplifiquen la importancia del diálogo y cómo a través de él se pueden solucionar problemas.


• Análisis de los cuentos: Realizar una discusión en grupo sobre los personajes, los conflictos y cómo se resolvieron a través del diálogo.


• Trabajo en parejas: Los alumnos formarán parejas para practicar el diálogo y la argumentación de ideas y opiniones. Cada pareja deberá discutir un tema propuesto y llegar a un acuerdo utilizando el diálogo como medio de comunicación.


• Puesta en común: Cada pareja compartirá sus conclusiones y acuerdos con el resto de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del diálogo:

• Participa activamente en la discusión y argumentación de ideas.


• Escucha y respeta las opiniones de los demás.


• Utiliza información de varias fuentes orales y escritas para enriquecer su argumentación.

2. Lista de cotejo de la actividad en parejas:

• Participa de manera activa en la discusión.


• Llega a