Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de problemas de porcentajes relacionados con la generación de basura en la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas - Resolución de problemas de porcentajes relacionados con la generación de basura en la escuela.

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Objetivo (PDA): Resuelve problemas de porcentajes en diversas situaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con la generación de basura en la escuela y su impacto en el medio ambiente.


• Presentación de un problema concreto sobre la generación de basura en la escuela y su relación con los porcentajes.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al concepto de porcentaje y su relación con la generación de basura.


• Explicación de cómo resolver ecuaciones lineales relacionadas con porcentajes en problemas concretos de generación de basura.


• Resolución de ejercicios prácticos en grupos pequeños.


• Discusión en plenaria sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de ecuaciones cuadráticas y su relación con porcentajes en problemas de generación de basura.


• Resolución de ejercicios prácticos en grupos pequeños.


• Discusión en plenaria sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Aplicación de los conceptos de porcentaje y ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas de generación de basura en la escuela.


• Trabajo en grupos para resolver problemas específicos de generación de basura en la escuela utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Presentación de los resultados y conclusiones en plenaria.

Fase 3: Cierre

• Reflexión sobre los apr