Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema - Los alumnos son previsores de situaciones de riesgo en su localidad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y generación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones de riesgo a las que se enfrentan los estudiantes en su localidad.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo y asignación de una situación de riesgo específica a cada grupo.


• Investigación en grupo sobre la situación de riesgo asignada, incluyendo sus causas, consecuencias y posibles formas de prevención.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones personales, familiares y comunitarias de la prevención de la situación de riesgo.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Debate grupal sobre las diferentes alternativas de prevención propuestas por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo para el bien común.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Reflexión individual sobre las alternativas de prevención propuestas en la sesió