Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Alejandro Elizondo
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo de aprendizaje: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Temas interdisciplinares: Matemáticas, Economía


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Elabora un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de crecimiento, distribución, composición y migración de la población. Los alumnos deberán responder en base a la información aprendida durante las sesiones.



  2. Presentación oral: Pide a los alumnos que preparen una presentación oral en la cual expongan las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en un país de su elección. Evalúa la claridad de la exposición, el uso de datos estadísticos y cartográficos, y la capacidad de análisis crítico.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presenta el tema a los alumnos y explica el objetivo de aprendizaje.

  • Realiza una dinámica de lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Plantea el problema que los alumnos deberán resolver a lo largo de las sesiones: "¿Cómo afecta el crecimiento, distribución y composición de la población a la sociedad, el medio ambiente y la economía de diferentes países?".


Desarrollo:



  • Divide a los alumnos en grupos y asigna a cada grupo un país diferente. Proporciona a los