Educación integral en sexualidad - Diferencias en las manifestaciones de género en distintos ámbitos.
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Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diferencia manifestaciones y prácticas presentes en distintos ámbitos (escolar, laboral, social, cultural u otros), para reconocer aquellas que inciden en la construcción de la identidad de género.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Educación integral en sexualidad - Diferencias en las manifestaciones de género en distintos ámbitos.
Objetivo: Diferenciar las manifestaciones y prácticas presentes en distintos ámbitos (escolar, laboral, social, cultural u otros), para reconocer aquellas que inciden en la construcción de la identidad de género.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase y el objetivo de la misma.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de las diferencias en las manifestaciones de género.
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las diferencias de género en diferentes ámbitos (escolar, laboral, social, cultural u otros).
- Proporcionar recursos como libros, revistas, y acceso a internet para que los alumnos realicen su investigación.
- Los alumnos deberán hacer una lista de las manifestaciones y prácticas que encuentren en cada ámbito.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, mencionando las manifestaciones y prácticas encontradas en distintos ámbitos.
- A medida que los grupos presentan, el maestro irá anotando las ideas principales en el pizarrón o en un documento visible para todos.
Sesión 2 (45 minutos):
Recapitulación (5 minutos):
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar el problema de la alimentación inadecuada y su relación con las diferencias de género en disti