Descubriendo la belleza artística a través de la empatía

Plan de clase

Título: Descubriendo la belleza artística a través de la empatía

Grado: Preescolar 2º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Aprecia con empatía las expresiones de otras personas

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Problema a atender: El alumno desconoce el tema

Sesión 1: Introducción y exploración de las expresiones artísticas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el mundo de las expresiones artísticas y fomentar la apreciación empática hacia ellas.

1. Calentamiento (5 minutos):

• Realizar una actividad de relajación y concentración, como respiración profunda y estiramientos suaves.

2. Presentación del tema (10 minutos):

• Mostrar imágenes de diferentes expresiones artísticas (pinturas, esculturas, danza, música, teatro, etc.).


• Realizar preguntas para despertar la curiosidad de los alumnos, como "¿Qué ven en estas imágenes?" y "¿Qué creen que representan?"

3. Exploración de las expresiones artísticas (15 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo diferentes materiales artísticos como lápices de colores, plastilina, papel, música, etc.


• Pedir a los alumnos que experimenten con los materiales y creen su propia expresión artística.

4. Puesta en común (15 minutos):

• Invitar a los grupos a mostrar y explicar sus creaciones a los demás compañeros.


• Fomentar la expresión de opiniones y emociones de los demás alumnos hacia las creaciones artísticas.

Sesión 2: Creación y presentación de una expresión artística propia (45 minutos)

Objetivo de la sesión: P