Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Lorena Guadalupe Delgado
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.


Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Actividad de inicio:



  • Realizar una encuesta sobre los alimentos que consumen regularmente los alumnos y las actividades físicas que realizan.

  • Comentar los resultados de la encuesta y reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable y la práctica de actividad física.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos diferentes alimentos y discutir sus características y beneficios para la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que pueden realizar para mantenerse saludables.

  • Formar grupos y asignarles un alimento para investigar sus propiedades nutricionales y presentarlas al resto de la clase.


Cierre:



  • Comentar las presentaciones de los grupos y destacar la importancia de consumir alimentos saludables y practicar actividad física.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los beneficios del agua simple potable para la salud.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Actividad de inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios del agua para la salud.

  • Comentar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Presentar información sobre los beneficios del agua simple potable para la salud.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los beneficios del agua para el organismo.

  • Formar grupos y a